许多学生想知道如何在初三学习数学。我们来看看。
听课没有你想象的那么简单。100个人听同一个老师的同一堂课，课后有掌握测试，但是结果相差很大。有一个能不能听课的因素！简单来说：课前预习，找出自己不懂的知识和问题，带着问题去听课，会让自己心情愉悦，多听，容易掌握；同时，你还需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能光靠耳朵，要靠眼耳手脑结合。
自学后的时间可以变成自学时间，可以做作业，整理知识点，记忆。这几个小时的利用是提高学习的催化剂，因为你不是天才，你不可能靠上课时间掌握所有的知识。学完课后如何管理自己的时间，就掌握了得分的关键！
学习效率如果你在一个问题上工作太久，你会感到无聊。这时候要想提高效率，就要分解目标。比如今天必须做的事情，明天必须达到什么程度。这样，你就可以按时完成作业，有时间休息。我心中充满了骄傲。
此时可以进行交叉审查。学一会数学，一会语文，一会英语。间隔时间可以是半小时。不要太短，不然一个学科还没进入状态，另一个学科就开始了，效果不好。
总结知识点在对每个知识点有了初步了解后，需要自己多做题目。我们经常听到数学需要多做，这就是它的由来。虽然我们对知识点有了初步的了解，但大部分都是孤立的知识点。当几个知识点结合起来出题时，我们可能会慌。这个时候，找准自己的感受，总结自己的一些想法，慢慢培养自己的数学思维就显得尤为重要。
这些是一些关于学习方法的信息，供你参考。
